歡迎訪問福建自考網！本站為考生提供福建自考信息服務，網站信息供學習交流使用，非政府官方網站，官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網> 試題題庫列表頁> 改進教材呈現(xiàn)方式，促進遷移的手段不包括

    考前密押試卷四

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    改進教材呈現(xiàn)方式，促進遷移的手段不包括

    • A、從一般到個別，漸進分化
    • B、從內部列外部，縱橫聯(lián)合
    • C、綜合貫通，促進知識的橫向聯(lián)系
    • D、教材組織系列化，確保從已知到未知
    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目：

    個體具有某種品德的心理結構指的是

    • A、生成結構
    • B、執(zhí)行結構
    • C、定型結構
    • D、品德結構

    焦慮有三種，以下錯誤的是

    • A、客觀性焦慮
    • B、主觀性焦慮
    • C、神經性焦慮
    • D、道德上的焦慮

    哪個時期的青少年一般把與自己年齡接近的異性作為向往的對象?

    • A、性反感期
    • B、向往年長者的“牛犢戀”期
    • C、接近異性的狂熱期
    • D、浪漫的戀愛期

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業(yè)

    進入在線做題學習

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進入歷年真題學習